Niños en un aula escolar alrededor de una mesa con libros.

ECL en España

Ediciones desde 2009 a cargo de la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE).

Niños en un aula escolar alrededor de una mesa con libros.

La Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) desempeña un doble rol en ECL:

  • Por un lado, asume junto con la Fundación SM la coordinación iberoamericana del Programa.
  • Por otro, se encarga de su implementación en España.

Equipo coordinador en España

  • Fotografía de Estela D´Angelo.

    Estela D´Angelo

    Presidenta de la AELE. Directora técnico-pedagógica

  • Laura Benítez

    Laura Benítez

    Coordinadora pedagógica

Equipo ECL España en Salamanca.
Equipo AELE, contando con la colaboración de instituciones que dinamizan el Programa en sus respectivos ámbitos: administraciones educativas, centros de formación del profesorado, ayuntamientos, centros culturales, universidades. Comunidades Autónomas en que se ha desarrollado el Programa: Andalucía, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Madrid, Extremadura, Galicia, Asturias.
Logotipo AELE.

Sobre AELE

La Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) es una institución sin ánimo de lucro dedicada al diseño y realización de programas que potencien el acercamiento cotidiano a grupos infantiles y adolescentes al uso y recreación de la cultura escrita. Está inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior con el número 170196, en el año 2002.

Desde su presentación en sociedad (en Casa de América, en el 2003), la AELE colabora con distintas instituciones de ámbito nacional (fundaciones, asociaciones, redes de bibliotecas públicas, centros culturales, ayuntamientos, centros de formación del profesorado y escuelas) promoviendo numerosos proyectos educativos y culturales, algunos de ellos, financiados por Ministerio de Cultura, en el marco del Plan de Fomento de la Lectura, donde la puesta en acción de distintas propuestas de lectura y escritura con población, fundamentalmente, infantil y juvenil, marca la dinámica de sus actuaciones. Asimismo, desarrolla acciones formativas junto a la Fundación SM; participa en la organización de actividades del Consejo General del Libro Infantil y Juvenil (sección castellano – OEI) en tanto miembro del mismo; colabora con el Grupo de Investigación “Estudios sobre Comunicación y Lenguajes para la Inclusión y la Equidad Educativa” de la Universidad Complutense de Madrid; Portal INNOVA – Educación en Red; es miembro del Proyecto Atlántida; y colabora con Fundadeps (Fundación de Educación para la Salud).

En el ámbito internacional se constituye, en julio del 2005, como Filial Nacional de la Internacional Literacy Association (ILA) de España y, por ende, como representante de la International Development European Comittee (IDEC), perteneciente a la ILA; comienza una intensa actividad internacional (centrada fundamentalmente en Europa y Latinoamérica). En ámbito europeo destaca la participación, como socia fundadora, en la constitución de la Federación de Asociaciones Europeas de Lectura (FELA), en 2008, junto a otras diecisiete Asociaciones de Lectura del espectro europeo. Así mismo, su incorporación a European Policy Network Of National Literacy Organizations (ELINET) y a Key Competence Network on School Education (KeyCoNet), como socia e integrante de dichas redes, respectivamente.

En ámbito iberoamericano, mantiene distintos tipos de colaboración con asociaciones del campo de la lectura y de la escritura: para el desarrollo del Programa Escribir como lectores (de una obra literaria), organizado junto a la Fundación SM, colabora con la Asociación Argentina “Nuevas Alfabetizaciones” (AANA) y Comunidades Letradas (Perú); para la organización de las distintas ediciones del Foro Iberoamericano Literacidad y Aprendizaje, a través del Consejo de Puebla y de la Universidad Benemérita de Puebla, en México, del Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale) y de la Universidad Federal de Minas Gerais, en Brasil, y de Littera-Associação Portuguesa para a Literacia y la Universidad do Minho, en Portugal.

ECL España en cifras

  • 17.826

    Niñas, niños y adolescentes

  • 786

    Mediadores formados

  • 181

    Instituciones convocadas

  • 13.519

    Ejemplares de obras literarias de Fundación SM entregadas

Obras literarias en España

Escribir como lectores en Iberoamérica